Warning: is_file(): File name is longer than the maximum allowed path length on this platform (4096): <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="zh-TW"> <head> <title>第五章 ム人夕卜</title> <link href="stylesheet.css" type="text/css" rel="stylesheet" /> <link rel="stylesheet" type="application/vnd.adobe-page-template+xml" href="page-template.xpgt"/> </head> <body> <div> <h3>第五章 ム人夕卜</h3><br /><br />  1<br /><br /><br /><br />  隨著起跑的號令,我按下了馬表,看到中山瞬像箭一樣衝出起跑線。他的個子並不高,但參加了少年足球隊,所以雙腳很靈活,比之前所有學生都跑得快。<br /><br />  中山衝過我面前,速度完全沒有變慢。我看了馬表,果然不出所料,是到目前為止最好的成績。<br /><br />  我向大家宣布後,中山興奮地做出勝利的姿勢。<br /><br />  「中山果然是第一名,我早就猜到了。」<br /><br />  「他的速度超快的。」<br /><br />  「他的兩隻腳好像風輪一樣。」<br /><br />  「不愧是體育股長,接力賽的最後一棒一定就是中山。」<br /><br />  周圍的其他學生發出感嘆的聲音。<br /><br />  「安靜點,還有其他人沒跑完呢。」<br /><br />  我提醒道,那些看熱鬧的學生縮起脖子,閉上了嘴。<br /><br />  五輪小學將在星期天舉行運動會,身為六年三班的導師,我今天利用體育課的時間確認學生的跑步速度。因為運動會的比賽項目中有班際接力賽,必須決定參加接力賽的成員。我讓每個學生依次跑五十公尺,用馬表測量時間,挑選成績最好的五名學生參加接力賽。<br /><br />  我從九月開始來五輪小學代課,並沒有特別偏愛這個班級,老實說,我根本不在乎運動會的成績,但有不少學生很期待一年一度的運動會,而且既然參加比賽,每個人都不想輸,所以我決定用這種方法決定參加接力賽的成員。<br /><br />  「中山,你是體育股長吧?」<br /><br />  我問剛跑完,還在用力喘氣的中山。<br /><br />  「對。」他皺著臉回答。<br /><br />  「我記得有一張紙上寫著運動會的項目,要填寫參賽選手的名字,你有沒有帶在身上?」<br /><br />  「啊,我放在教室了。」<br /><br />  「那你和女生的體育股長一起去教室拿,呃,女生的體育股長是誰?」<br /><br />  「是我。」<br /><br />  日下繪里站了起來。她個子矮小,曬得很黑。<br /><br />  「好,那趕快去拿來。」<br /><br />  聽到我的指示,兩個人一起跑向校舍。<br /><br />  除了接力賽以外,還有好幾個比賽項目要決定參賽選手。兩人三腳、障礙賽和借物賽跑。雖然五輪小學應該不至於是受到學校名字的影響,只不過真的很注重學生的運動能力,運動會的項目也比其他學校豐富。<br /><br />  得知九月要來這所學校當代課老師時,我心情有點鬱悶。因為光為這些自以為是的學生上課就已經夠辛苦了,要讓學生在運動會這種活動中乖乖聽從指示,根本是不可能的任務。想像到時候的辛苦,就讓人感到厭煩。<br /><br />  得知要接六年級的班級時,我更覺得眼前一片漆黑。六年級在運動會結束之後,就要參加畢業旅行。畢業旅行要過夜,幾十個學生不可能乖乖聽話。我只能告訴自己,只要不發生重大意外就好。<br /><br />  雖然我帶著這樣的心情,但學生個個都樂不可支。接下來有運動會、畢業旅行都是重要的活動,他們當然難掩興奮。<br /><br />  學生還在依次跑五十公尺,他們一個又一個從起跑點出發,跑過我的面前。我每次都看了馬表,沒有人能夠打破中山瞬的紀錄。<br /><br />  在起跑線指揮的學生一聲令下,矢野將太衝出起跑線,我再度按下了馬表。<br /><br />  周圍的學生立刻竊聲笑了起來。因為矢野跑步的姿勢太滑稽了。矢野很胖,腿又很短,腳步凌亂地踩在地面上奔跑,完全沒有中山那種富有節奏的跳躍感,當然速度也不可能快,而且因為體重很重的關係,才跑沒幾步,馬上露出痛苦的表情,臉也變得通紅。<br /><br />  落後其他學生一大截的矢野終於跑到了終點,學生的笑聲也從竊笑聲變成了放聲大笑。<br /><br />  「他是怎麼回事?也跑得太難看了。」<br /><br />  「他用滾的還比較快吧。」<br /><br />  我再度瞪著那些學生。他們雖然閉了嘴,但臉上仍然帶著嘲笑。<br /><br />  這時,回去教室拿報名表的日下繪里跑了回來。不知道為甚麼,只有她一個人,不見中山瞬的身影。<br /><br />  「老師,有人在教室裏放了奇怪的東西。」<br /><br />  日下繪里上氣不接下氣地說。<br /><br />  「奇怪的東西?甚麼東西?」<br /><br />  「好像是信,放在黑板前……。因為有點不太對勁,所以我們沒有拿起來看,就直接來找你了,中山在教室裏守著那封信。」<br /><br />  「信?」<br /><br />  即使聽了日下繪里的說明,我也完全不瞭解是怎麼一回事。於是我要求其他學生練習兩人三腳,和日下繪里一起去六年三班的教室察看情況。<br /><br />  三班的教室位在校舍的三樓。一口氣衝上樓梯時,肺部似乎有點吃不消。我也有點缺乏運動。<br /><br />  打開教室的門,中山一臉不知所措地站在黑板前。<br /><br />  「喂,中山,奇怪的信在哪裏?」<br /><br />  「這裏。」<br /><br />  中山指著黑板。<br /><br />  我走向黑板,中央豎著放了一個白色信封,看到旁邊用粉筆寫的字,我皺起了眉頭。因為我看不懂那是甚麼意思。<br /><br />  粉筆直寫著『老師ム人夕卜不可打開』。<br /><br />  『老師』這兩個字當然沒問題,『不可打開』也看得懂。<br /><br />  「『ム人夕卜』是甚麼意思?」<br /><br />  我問中山和日下繪里。<br /><br />  他們也都搖頭說不知道。<br /><br />  我拿起信封,白色的信封上貼了三個不知道從甚麼印刷品上剪下來的字。那是電視劇中綁匪寄恐嚇信時經常使用的手法,目的是為了避免被查出筆跡,但最近可能因為文字處理機和電腦的普及,即使電視劇中,也很少使用這種手法。<br /><br />  信封上縱向貼了『給』、『學』、『校』這三個字。<br /><br />  「簡直就像是江戶川亂步筆下的怪盜『怪人二十面相』寄的信。」<br /><br />  我對他們兩個人說,但他們都露出錯愕的表情。這也難怪,時代太久遠了,其實我也不是很瞭解二十面相的故事。<br /><br />  「有沒有剪刀?」<br /><br />  我問。因為信封用黏膠黏得很緊。<br /><br />  日下繪里借給我一把紅色的可愛剪刀,我小心翼翼地剪開信封,裏面有一張信紙,上面也剪貼了許多印刷的字。看了信上的內容,我發現自己的臉色凝重起來。<br /><br />  『停止』、『舉辦』、『畢業旅行』、『否則』、『我』、『就』、『要』、『自殺』、『這』、『不』、『是』、『開玩笑』<br /><br /><br /><br />  2<br /><br /><br /><br />  「停止舉辦畢業旅行,否則我就要自殺,這不是開玩笑……是喔。」<br /><br />  上原校長看了信上的內容,抱著雙臂,發出了低吟。他鼻子下的白鬍子搖晃著,嘴角垂了下來。<br /><br />  「怎麼辦?」<br /><br />  站在校長辦公桌旁的赤村教務主任問道。他很瘦,戴了一副金框眼鏡,看起來很像是能幹的銀行人員。<br /><br />  「真傷腦筋啊。」<br /><br />  校長用力靠在看起來很軟的椅背上。<br /><br />  「知道是誰幹的嗎?」<br /><br />  校長並不是問赤村主任,而是問六年級的學年主任,也是一班導師的橫井老師,和二班的導師岩瀨老師和我。五輪小學的六年級只有三個班級。<br /><br />  橫井老師是五十歲左右的女老師,說話輕聲細語,也不會凶學生,學生都很喜歡她。岩瀨老師是一個很不起眼的中年男子,感覺像影子一樣,我知道學生給他取了「沙丁魚」的綽號。<br /><br />  「光靠這些線索……」<br /><br />  橫井老師徵求站在她身旁的我們的同意,我點了點頭說:<br /><br />  「因為這封信放在我們教室,代表並不是我們班上的學生放的。」<br /><br />  「喔,」教務主任噘著嘴,「你倒是很有自信嘛。」<br /><br />  「因為這封信是在我們上體育課的時候出現在教室,最後離開教室的四個學生都說,他們離開時,並沒有看到那封信。上體育課的時候也沒有人中途離開,只有兩名體育股長因為我的指示離開了操場。」<br /><br />  「是他們發現了那封信吧?」<br /><br />  橫井老師向我確認。<br /><br />  「沒錯。」我回答。<br /><br />  「其他班級的學生為甚麼特地放去你班上的教室?」<br /><br />  校長問。<br /><br />  「可能不想被人知道真實身分吧。」<br /><br />  這是很明顯的事,所以我很乾脆地回答。<br /><br />  「你的意思是,是六年一班或是二班的學生幹的?」教務主任問。<br /><br />  「應該吧。」<br /><br />  「但是,三班上體育課的時候,一班和二班也在上課,如果上課時離開,老師應該會特別注意到吧?」<br /><br />  聽到教務主任的問話,橫井老師向前走了一步說:<br /><br />  「我們班在上社會課,但我並沒有發現學生中途離開教室。」<br /><br />  「我們班在上自然課,也沒有人離開。」岩瀨老師也小聲地回答。<br /><br />  「今天有沒有人請假?」<br /><br />  教務主任問包括我在內的三個老師。他似乎懷疑請假的學生偷偷溜進學校。<br /><br />  但是今天六年級的學生完全沒有人缺席,一百多名學生全都出席,一整年都難得有這種日子。<br /><br />  「這是怎麼回事?那封信到底是誰放的?」<br /><br />  校長抱著頭髮已經花白的腦袋。<br /><br /><br /><br />  3<br /><br /><br /><br />  學校方面的當務之急,就是決定要不要報警。<br /><br />  「再繼續觀察一下,目前的首要任務,是讓星期天的運動會順利進行。離畢業旅行還有一段時間,也許寫信的人會在這幾天自首。」<br /><br />  校長說道,他似乎不想讓事態擴大。我只希望不要把事情拖到無可挽回的時候再來解決。<br /><br />  話說回來,為甚麼有人想要阻止畢業旅行?通常學生不是都很期待遠足和畢業旅行嗎?<br /><br />  第六節國文課時,我提前上完了課,和學生討論畢業旅行的事。這次要去伊豆,我問學生是否瞭解伊豆。<br /><br />  「《伊豆的舞孃》。」<br /><br />  有一個男生立刻回答。是矢野將太。我看著他,點了點頭。<br /><br />  「是啊,《伊豆的舞孃》是很著名的小說,你知道作者是誰嗎?」<br /><br />  「川端康成。」<br /><br />  矢野馬上回答。大家都說現在的小孩不看書,顯然也有例外。其他學生臉上的表情顯示他們根本沒聽過川端康成這個名字。諾貝爾文學獎作家也臉上無光。<br /><br />  「其他還知道甚麼?」<br /><br />  我看著其他人的臉,沒想到矢野再度發了言。<br /><br />  「《天城山奇案》。」<br /><br />  我有點驚訝地看著矢野的圓臉。<br /><br />  「你也知道《天城山奇案》嗎?」<br /><br />  矢野點了點頭說:「作者是松本清張。」<br /><br />  「是喔,你知道得真不少啊,你看過嗎?」<br /><br />  我問,矢野開心地點了點頭回答說:「對。」他應該很喜歡閱讀,雖然他不擅長跑,但在閱讀方面的知識似乎並不輸人。<br /><br />  就在這時,坐在最前排的關口順平大叫了一聲:<br /><br />  「咦?奇怪了。」<br /><br />  「怎麼了?」<br /><br />  我問關口,關口抓著頭說:<br /><br />  「我放在課桌裏的畢業旅行手冊不見了。」<br /><br />  「手冊嗎?」<br /><br />  畢業旅行手冊是老師做的小冊子,上面寫著旅行必需用品一覽表和旅行中的注意事項,還有幾首歌的歌詞,昨天發給所有的同學。<br /><br />  「你確實放在抽屜裏嗎?」<br /><br />  「對,在上體育課之前,絕對在抽屜裏。」<br /><br />  所以是在上體育課時被偷的嗎?我想到了那封信,手冊和那封信有關係嗎?<br /><br />  「你再仔細找一下,如果還是找不到,明天再去老師辦公室領一份,應該有多印幾份。」說完,我巡視著班上的學生。<br /><br />  之後,我要求體育股長中山瞬和日下繪里決定運動會的出場名單。首先參考體育課時跑步的成績,挑選了五名跑得快的男生參加接力賽,中山當然也在其中。<br /><br />  參加借物賽跑和障礙賽的成員也陸續決定了,即使沒有參加這些項目的比賽,全班學生都要參加五十公尺賽跑和拔河比賽。<br /><br />  當所有項目的成員都決定後,中山瞬站了起來。<br /><br />  「我們要加油,爭取冠軍!」<br /><br />  不愧是體育股長,卯足了全力迎接運動會。<br /><br /><br /><br />  4<br /><br /><br /><br />  放學後,值日生打掃教室時,矢野走到我面前。<br /><br />  「老師,畢業旅行時,我可以帶攝影機嗎?」<br /><br />  「攝影機?應該沒問題,但我還是會去確認一下。」<br /><br />  矢野瞇起眼睛笑了起來。<br /><br />  「太好了,我還擔心萬一老師說不行就慘了。因為我想拍《伊豆的舞孃》和《天城山奇案》的舞台。」<br /><br />  「你很喜歡看書嗎?」<br /><br />  聽到我這麼問,矢野笑著搖了搖頭。<br /><br />  「我不是喜歡看書,而是喜歡看電影。」<br /><br />  「原來是這樣,《伊豆的舞孃》和《天城山奇案》的電影也很有名,所以你以後想當電影導演嗎?」<br /><br />  矢野有點害羞地回答說:「對。」<br /><br />  「那運動會的時候,你要不要也帶攝影機?奧運不都有拍紀錄片嗎?」<br /><br />  矢野低下了頭,用手抓著頭說:<br /><br />  「呃,那個……運動會就不必了。」<br /><br />  「是喔。」<br /><br />  矢野原本興奮的臉突然愁容滿面,我猜想他對紀錄片沒甚麼興趣。<br /><br />  打掃值日生日下繪里走了過來。<br /><br />  「老師,我在垃圾桶裏找到這個。」<br /><br />  她遞給我一本白色封面的小冊子,就是畢業旅行手冊。有人揉成一團丟進了垃圾桶,所以皺成了一團。一看封面,上面字跡潦草地寫著關口順平的名字。<br /><br />  「這不是關口的手冊嗎?喂,關口。」<br /><br />  我叫著正在教室角落玩耍的關口,把皺巴巴的手冊遞給他,他瞪大了眼睛。<br /><br />  「啊,這是我的手冊。老師,這是我的,絕對沒錯,王八蛋,是誰幹的?」<br /><br />  關口怒不可遏。<br /><br />  「你知道是誰嗎?」我問。<br /><br />  關口搖了搖頭。<br /><br />  「我想不到誰會對我做這種事。王八蛋,太過分了,啊,而且還把這裏剪破了。」<br /><br />  關口打開手冊,皺起眉頭。<br /><br />  「剪破了?哪裏?給我看一下。」<br /><br />  我從關口手上接過手冊,第一頁的確被剪破了。那一頁寫了『畢業旅行的心得』,標題的『畢業旅行』四個字被剪掉了,只剩下『    的心得』。<br /><br />  我突然想到那封信。<br /><br />  「這個借我一下。」<br /><br />  我對關口說完後,拿著那本手冊走出教室。<br /><br />  我走進辦公室,尋找學年主任橫井老師的身影。她正在窗邊的座位改考卷。我快步走了過去。<br /><br />  「橫井老師,那封信在妳那裏嗎?」<br /><br />  我小聲地問。<br /><br />  「信在校長那裏,但我有影本。」<br /><br />  「可不可以借我看一下?」<br /><br />  「喔,好啊。」<br /><br />  橫井老師從抽屜裏拿出一張影印紙,就是那封信的影本。我把關口的手冊和信的影本比較後,點了點頭。<br /><br />  「沒錯,果然就是這樣。」<br /><br />  「怎麼了?」<br /><br />  橫井老師一臉納悶的表情,我把關口的手冊遞到她面前,並告訴她,這本手冊被人丟在垃圾桶裏。<br /><br />  「信上的『畢業旅行』四個字,就是從這本手冊上剪下來的。」<br /><br />  「嗯,真的好像是這樣。」橫井老師也比較著手冊和那封信的影本後點了點頭,「關口說,上體育課前,手冊的的確確在抽屜裏,對嗎?」<br /><br />  「沒錯。」<br /><br />  「所以,這封信的主人是在你們班級上體育課時偷偷溜進教室,製作了這封信。」<br /><br />  「應該是,但如果是這樣,就有點奇怪。」<br /><br />  「奇怪?甚麼意思?」<br /><br />  我在橫井老師面前翻著關口的那本手冊。<br /><br />  「妳看了就知道,從這本手冊上,只剪下了『畢業旅行』這幾個字。其他地方都沒有剪。」<br /><br />  「好像是這樣。」橫井老師點著頭。<br /><br />  「那封信上剪貼了『停止』、『舉辦』、『畢業旅行』、『否則』、『我』、『就』、『要』、『自殺』、『這』、『不』、『是』、『開玩笑』這些字,『畢業旅行』以外的字是從哪裏來的。」<br /><br />  「可能是從其他雜誌或報紙吧。」<br /><br />  「我也這麼認為,既然這樣,為甚麼『畢業旅行』這四個字要從手冊上剪下來?」<br /><br />  「可能其他雜誌和報紙上找不到『畢業旅行』這四個字。」<br /><br />  「是這樣嗎?即使找不到畢業旅行這四個字,也可以找畢、業、旅、行,一個字一個字貼上去。我覺得只要看一下報紙,就可以輕易找到這四個字,根本不需要特地偷別人的手冊。」<br /><br />  「聽你這麼說,好像也有道理。到底是怎麼一回事?」<br /><br />  橫井老師摸著臉頰陷入了沉思。<br /><br />  就在這時,赤村教務主任神情慌張地向我們走來,額頭上冒著汗水。<br /><br />  「出事了,剛才接到了電話。」教務主任喘著氣說。<br /><br />  「電話?誰打來的?」橫井老師問。<br /><br />  「就是寫信的人,我剛好接到那通電話,對方劈頭就問,有沒有看到放在六年三班教室的信。」<br /><br />  「對方當然沒有報上名字吧?」我問。<br /><br />  教務主任點了點頭。<br /><br />  「我要求對方先說名字,但對方還是不說,但確定是男生,電話中的聲音很模糊,聽不太清楚。」<br /><br />  我猜想打電話的人應該用手帕捂住話筒,改變說話的聲音。<br /><br />  「對方說甚麼?」我繼續追問。<br /><br />  「如果在星期六之前不宣布停止,就一定會自殺──說完就掛上了電話。」<br /><br />  「星期六……」<br /><br />  我看向月曆。今天是星期四。<br /><br /><br /><br />  5<br /><br /><br /><br />  那天晚上,解開了其中一個謎團。<br /><br />  我在自己家裏分析到底是誰寫了那封信,卻遲遲想不到合理的推理。<br /><br />  第一個疑問是寫在黑板上的那句『老師ム人夕卜不可打開』,我至今仍然搞不懂『ム人夕卜』是甚麼意思。<br /><br />  我用簽字筆在報紙夾報廣告背後寫了好幾次『ム人夕卜』,懷疑是不是哪位老師的綽號,但無論怎麼想,都覺得這個綽號太奇怪了。<br /><br />  我把夾報廣告丟在一旁,躺在沙發上。我只是區區代課老師,為甚麼要為這種事傷腦筋?我越想越火大。<br /><br />  我拿起遙控器想要看電視,這時,剛好瞄到廣告單,看到了橫向寫的『ム人夕卜』。<br /><br />  一個靈感閃過我的腦海。<br /><br />  第二天,我提早去了學校,調查了班上同學的家庭背景,之後,又向幾位老師打聽了情況,確認六年三班在上體育課時,他們的班級在上甚麼課。最後終於分析出是誰寫了那封信。<br /><br />  只是還有一個問題。我雖然已經知道誰寫了那封信,但並不知道他為甚麼要寫那封信,我無論如何都想不透,為甚麼他希望停止舉辦畢業旅行。<br /><br />  我在辦公室內陷入苦思,學年主任橫井老師一臉憂鬱地走了過來。<br /><br />  「聽說昨天晚上,寫那封信的人打電話去了校長家裏。」<br /><br />  「又打去校長家裏嗎?這次又說了甚麼?」<br /><br />  「如果不在星期六早上宣布停止,他真的會自殺──說完之後,就掛上了電話,校長根本來不及問他的名字。」<br /><br />  「離畢業旅行還有一段時間,看來這傢伙很著急嘛。」<br /><br />  「是啊,在此之前還有運動會,我們現在滿腦子都想著辦好運動會的事。」橫井老師一臉無奈的表情。<br /><br />  「我知道了!」我站了起來。<br /><br />  橫井老師嚇了一跳,身體向後仰。<br /><br />  「你怎麼了?」<br /><br />  「那封信在校長手上吧?」<br /><br />  「對,是啊。」<br /><br />  我離開橫井老師身旁,走去校長室,要求上原校長給我看那封信。<br /><br />  「你有甚麼線索了嗎?」<br /><br />  「對,應該八九不離十了。」<br /><br />  校長從辦公桌抽屜裏拿出那個信封,我從信封中拿出那封信,然後站在窗邊,把信放在太陽下。<br /><br />  「你在幹甚麼?」<br /><br />  上原校長問。<br /><br />  「我搞懂了其中的玄機。」<br /><br />  說完,我對校長露齒一笑。<br /><br /><br /><br />  6<br /><br /><br /><br />  這一天,上完第六節課,我對學生說:<br /><br />  「後天就是運動會的日子,運動會結束之後,又要去畢業旅行了。我知道大家都很期待這兩個活動,為了讓這兩個活動更有意義,我有一個提議。」<br /><br />  學生聽了,都雙眼發亮地期待著。<br /><br />  「首先是運動會,我想找人用攝影機拍下我們班的同學在運動場上活躍的身影。電視上不是也經常有奧運集錦嗎?我想要拍那樣的集錦。」<br /><br />  學生頓時議論紛紛。<br /><br />  「聽起來很好玩。」<br /><br />  「但好像很麻煩。」<br /><br />  「誰來拍?」<br /><br />  「安靜!」我要求學生安靜下來。<br /><br />  「其實老師已經決定由誰來拍了。」<br /><br />  說完,我看向矢野將太。<br /><br />  「矢野,那就麻煩你了。」<br /><br />  矢野突然被點到名,瞪大了眼睛。<br /><br />  「啊?我……」<br /><br />  「對,我任命你當攝影師。除此以外,我還有另一個提案。畢業旅行的第一天晚上要舉行班際遊戲大賽,我們班要推派一名作戰隊長。因為既然要參加比賽,當然想要贏,我決定請兩位體育股長擔任作戰隊長。」<br /><br />  「啊!」中山瞬大聲叫著,「為甚麼要我當作戰隊長?」<br /><br />  「因為我覺得你很適合,你就當作是運動會的延續。日下,妳願意嗎?」<br /><br />  「我沒問題啊。」日下繪里坐在座位上點著頭。<br /><br />  「各位同學,大家覺得怎麼樣?運動會時,由矢野負責攝影,畢業旅行的遊戲大賽時,由中山和日下擔任作戰隊長,怎麼樣?如果誰有意見,就趁現在說出來。」<br /><br />  這些學生當然不可能有意見。<br /><br />  「那就這麼決定了。」我看向中山和矢野。<br /><br />  兩個人都一臉茫然的表情。<br /><br />  放學後,我把他們兩個人找來,然後帶著他們來到校舍的頂樓露台。<br /><br />  「你們兩個人怎麼都無精打采?是因為老師安排了你們不想做的工作,所以很生氣嗎?」<br /><br />  我低頭看著他們兩個人,但他們甚麼都沒說,中山看著遠方的風景,矢野低著頭。<br /><br />  我從口袋裏拿出那封信,他們瞥了我一眼,露出緊張的神情。<br /><br />  「矢野,這封信是你寫的吧?」<br /><br />  「這是甚麼?我不知道。」矢野搖著頭。<br /><br />  「你別再裝糊塗了,我已經知道,你請讀三年級的弟弟在我們上體育課時放在教室的黑板上。你別想再隱瞞,趕快說實話。」<br /><br />  矢野閉上嘴巴,再度低下頭。他的態度已經承認了一切。<br /><br />  我之所以會懷疑矢野,是因為『老師ム人夕卜不可打開』這句話。我一直猜不透『ム人夕卜』的意思,但昨天橫寫之後才發現,其實原本是『以外』這兩個字。原本要寫『老師以外不可打開』,但為甚麼會寫成『ム人夕卜』呢?<br /><br />  只有一個原因,那就是寫信的人和放信的人並不是同一個人。寫信的人為了讓自己有不在場證明,所以找了一個共犯。寫信的人在便條紙上橫著寫了『老師以外不可打開』幾個字,然後把裝了那封信的信封交給共犯,並指示共犯在六年三班上體育課時,把信封放在黑板上,同時把便條紙上的字寫在黑板上。<br /><br />  但是,共犯把便條紙上的字抄在黑板上時不小心直著寫了,而且因為共犯不認得『以外』這兩個漢字,所以把橫寫的『以外』這兩個字,拆成了『ム人夕卜』這四個筆劃簡單的字,然後直寫在黑板上──<br /><br />  推理到這裏,之後就簡單了。我尋找班上哪一個同學的弟弟或妹妹也在這所學校,而且調查了哪一個弟弟或妹妹,有可能在那堂課時溜出教室。最後發現矢野將太的弟弟健太有這個機會。矢野健太是三年二班的學生,當時他們在上美勞課,全班學生都在屋頂露台畫附近的風景寫生,所以他有機會假裝回去教室拿忘了帶的東西而暫時離開,偷偷溜進六年三班的教室。<br /><br />  「你老實告訴老師,為甚麼要這麼做?」<br /><br />  即使我這麼問,矢野仍然沒有回答,只是滿臉通紅地低著頭。<br /><br />  「是因為你跑得慢,擔心比賽時跑最後一個嗎?怕大家嘲笑你嗎?」<br /><br />  矢野輕輕點頭,我嘆了一口氣。<br /><br />  「竟然因此做這麼無聊的事,即使賽跑時跑最後一個又怎麼樣呢?只不過很遺憾,你的計畫一開始就失敗了,你看看這個,這和你製作的信不太一樣吧。」<br /><br />  我打開信封,從裏面拿出紙放在矢野面前。<br /><br />  矢野驚訝地張大了眼睛。<br /><br />  「沒錯,這上面寫的是『停止舉辦畢業旅行』,但你當初製作的並不是這樣。你的信上寫的是『停止舉辦運動會,否則我就要自殺』。但是,第一個看到這封信的人把『運動會』三個字撕了下來,從畢業旅行手冊上剪了『畢業旅行』四個字,重新貼了上去,所以我和校長,還有其他老師完全沒有去思考要不要停止舉辦運動會這件事。」<br /><br />  「是誰做這種事……」<br /><br />  「就是站在我們面前的中山。他發現了這封信,趁日下去叫我的時候,偷偷看了信的內容,立刻想到改變信的內容。是不是這樣?」<br /><br />  我在問話時看著中山,中山一臉不高興,但可能知道已經瞞不住了,嘟著嘴說:<br /><br />  「因為我不希望學校停辦運動會……,而且也很期待運動會啊。」<br /><br />  「是啊,你跑得很快,絕對可以成為運動會上的閃耀明星,但是,既然這樣,只要把那封信丟進垃圾桶就好了啊,根本不需要重新貼上『畢業旅行』那幾個字。」<br /><br />  中山咬著嘴唇,我低頭看著他,繼續說道:<br /><br />  「五年級的課外教學時,你也請假缺席了,這次的畢業旅行,你是不是也有甚麼原因不想去?所以看到矢野的信時,就想要利用那封信,希望校方停止舉辦畢業旅行,對不對?」<br /><br />  中山把雙手插在長褲口袋裏,一隻腳踢著地面。<br /><br />  「我四年級的時候動過一次手術,是盲腸的手術。手術似乎不太順利,所以留下很難看的傷口,所以……」<br /><br />  「你擔心洗澡時被同學看到,所以不想參加住宿的旅行嗎?」<br /><br />  「對。」中山小聲回答了我的問題。<br /><br />  「真是傷腦筋的傢伙,喂,你們打算以後也用這種方式逃避自己不喜歡的事嗎?我告訴你們,人生沒這麼好混,不可能就這樣輕易躲過去,你們跟我來。」<br /><br />  我帶他們來到頂樓露台的鐵網旁。<br /><br />  「你們看看下面,是不是有很多人?學校的操場上也有人,馬路上也有人走來走去,路上行駛的車輛中,也都有人坐著。你們下樓之後,也只是這麼多人中的一個。每個人都很渺小,你們不覺得無論跑得很快或很慢,無論肚子上有沒有疤痕,對整個世界來說,都是微不足道的事嗎?雖然有些人會嘲笑或是調侃這些微不足道的事,但是,那些人不可能一輩子都在意你們的事,大家很快就會忘了矢野跑得很慢,中山的肚子上有疤痕這種事,但如果你們自己一直為這種事沮喪消沉,不是很愚蠢嗎?你們要思考格局更大的事,無論面對任何事,都不可以逃避,這個世界上沒有任何事可以用逃避解決,知道嗎?」<br /><br />  我問他們兩個人,他們有點遲疑地點了點頭。<br /><br />  「好,那就要讓運動會和畢業旅行都很精采,為此,你們都要加油,知道了嗎?」<br /><br />  聽到我這麼問,兩個人用比剛才稍微有力的聲音回答說:「好。」</div></body></html> in /var/www/vhosts/enjoyreadinghour.com/zh.enjoyreadinghour.com/eKatab/REST.class.php on line 799
冷酷的代課老師

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第五章 ム人夕卜



  1



  隨著起跑的號令,我按下了馬表,看到中山瞬像箭一樣衝出起跑線。他的個子並不高,但參加了少年足球隊,所以雙腳很靈活,比之前所有學生都跑得快。

  中山衝過我面前,速度完全沒有變慢。我看了馬表,果然不出所料,是到目前為止最好的成績。

  我向大家宣布後,中山興奮地做出勝利的姿勢。

  「中山果然是第一名,我早就猜到了。」

  「他的速度超快的。」

  「他的兩隻腳好像風輪一樣。」

  「不愧是體育股長,接力賽的最後一棒一定就是中山。」

  周圍的其他學生發出感嘆的聲音。

  「安靜點,還有其他人沒跑完呢。」

  我提醒道,那些看熱鬧的學生縮起脖子,閉上了嘴。

  五輪小學將在星期天舉行運動會,身為六年三班的導師,我今天利用體育課的時間確認學生的跑步速度。因為運動會的比賽項目中有班際接力賽,必須決定參加接力賽的成員。我讓每個學生依次跑五十公尺,用馬表測量時間,挑選成績最好的五名學生參加接力賽。

  我從九月開始來五輪小學代課,並沒有特別偏愛這個班級,老實說,我根本不在乎運動會的成績,但有不少學生很期待一年一度的運動會,而且既然參加比賽,每個人都不想輸,所以我決定用這種方法決定參加接力賽的成員。

  「中山,你是體育股長吧?」

  我問剛跑完,還在用力喘氣的中山。

  「對。」他皺著臉回答。

  「我記得有一張紙上寫著運動會的項目,要填寫參賽選手的名字,你有沒有帶在身上?」

  「啊,我放在教室了。」

  「那你和女生的體育股長一起去教室拿,呃,女生的體育股長是誰?」

  「是我。」

  日下繪里站了起來。她個子矮小,曬得很黑。

  「好,那趕快去拿來。」

  聽到我的指示,兩個人一起跑向校舍。

  除了接力賽以外,還有好幾個比賽項目要決定參賽選手。兩人三腳、障礙賽和借物賽跑。雖然五輪小學應該不至於是受到學校名字的影響,只不過真的很注重學生的運動能力,運動會的項目也比其他學校豐富。

  得知九月要來這所學校當代課老師時,我心情有點鬱悶。因為光為這些自以為是的學生上課就已經夠辛苦了,要讓學生在運動會這種活動中乖乖聽從指示,根本是不可能的任務。想像到時候的辛苦,就讓人感到厭煩。

  得知要接六年級的班級時,我更覺得眼前一片漆黑。六年級在運動會結束之後,就要參加畢業旅行。畢業旅行要過夜,幾十個學生不可能乖乖聽話。我只能告訴自己,只要不發生重大意外就好。

  雖然我帶著這樣的心情,但學生個個都樂不可支。接下來有運動會、畢業旅行都是重要的活動,他們當然難掩興奮。

  學生還在依次跑五十公尺,他們一個又一個從起跑點出發,跑過我的面前。我每次都看了馬表,沒有人能夠打破中山瞬的紀錄。

  在起跑線指揮的學生一聲令下,矢野將太衝出起跑線,我再度按下了馬表。

  周圍的學生立刻竊聲笑了起來。因為矢野跑步的姿勢太滑稽了。矢野很胖,腿又很短,腳步凌亂地踩在地面上奔跑,完全沒有中山那種富有節奏的跳躍感,當然速度也不可能快,而且因為體重很重的關係,才跑沒幾步,馬上露出痛苦的表情,臉也變得通紅。

  落後其他學生一大截的矢野終於跑到了終點,學生的笑聲也從竊笑聲變成了放聲大笑。

  「他是怎麼回事?也跑得太難看了。」

  「他用滾的還比較快吧。」

  我再度瞪著那些學生。他們雖然閉了嘴,但臉上仍然帶著嘲笑。

  這時,回去教室拿報名表的日下繪里跑了回來。不知道為甚麼,只有她一個人,不見中山瞬的身影。

  「老師,有人在教室裏放了奇怪的東西。」

  日下繪里上氣不接下氣地說。

  「奇怪的東西?甚麼東西?」

  「好像是信,放在黑板前……。因為有點不太對勁,所以我們沒有拿起來看,就直接來找你了,中山在教室裏守著那封信。」

  「信?」

  即使聽了日下繪里的說明,我也完全不瞭解是怎麼一回事。於是我要求其他學生練習兩人三腳,和日下繪里一起去六年三班的教室察看情況。

  三班的教室位在校舍的三樓。一口氣衝上樓梯時,肺部似乎有點吃不消。我也有點缺乏運動。

  打開教室的門,中山一臉不知所措地站在黑板前。

  「喂,中山,奇怪的信在哪裏?」

  「這裏。」

  中山指著黑板。

  我走向黑板,中央豎著放了一個白色信封,看到旁邊用粉筆寫的字,我皺起了眉頭。因為我看不懂那是甚麼意思。

  粉筆直寫著『老師ム人夕卜不可打開』。

  『老師』這兩個字當然沒問題,『不可打開』也看得懂。

  「『ム人夕卜』是甚麼意思?」

  我問中山和日下繪里。

  他們也都搖頭說不知道。

  我拿起信封,白色的信封上貼了三個不知道從甚麼印刷品上剪下來的字。那是電視劇中綁匪寄恐嚇信時經常使用的手法,目的是為了避免被查出筆跡,但最近可能因為文字處理機和電腦的普及,即使電視劇中,也很少使用這種手法。

  信封上縱向貼了『給』、『學』、『校』這三個字。

  「簡直就像是江戶川亂步筆下的怪盜『怪人二十面相』寄的信。」

  我對他們兩個人說,但他們都露出錯愕的表情。這也難怪,時代太久遠了,其實我也不是很瞭解二十面相的故事。

  「有沒有剪刀?」

  我問。因為信封用黏膠黏得很緊。

  日下繪里借給我一把紅色的可愛剪刀,我小心翼翼地剪開信封,裏面有一張信紙,上面也剪貼了許多印刷的字。看了信上的內容,我發現自己的臉色凝重起來。

  『停止』、『舉辦』、『畢業旅行』、『否則』、『我』、『就』、『要』、『自殺』、『這』、『不』、『是』、『開玩笑』



  2



  「停止舉辦畢業旅行,否則我就要自殺,這不是開玩笑……是喔。」

  上原校長看了信上的內容,抱著雙臂,發出了低吟。他鼻子下的白鬍子搖晃著,嘴角垂了下來。

  「怎麼辦?」

  站在校長辦公桌旁的赤村教務主任問道。他很瘦,戴了一副金框眼鏡,看起來很像是能幹的銀行人員。

  「真傷腦筋啊。」

  校長用力靠在看起來很軟的椅背上。

  「知道是誰幹的嗎?」

  校長並不是問赤村主任,而是問六年級的學年主任,也是一班導師的橫井老師,和二班的導師岩瀨老師和我。五輪小學的六年級只有三個班級。

  橫井老師是五十歲左右的女老師,說話輕聲細語,也不會凶學生,學生都很喜歡她。岩瀨老師是一個很不起眼的中年男子,感覺像影子一樣,我知道學生給他取了「沙丁魚」的綽號。

  「光靠這些線索……」

  橫井老師徵求站在她身旁的我們的同意,我點了點頭說:

  「因為這封信放在我們教室,代表並不是我們班上的學生放的。」

  「喔,」教務主任噘著嘴,「你倒是很有自信嘛。」

  「因為這封信是在我們上體育課的時候出現在教室,最後離開教室的四個學生都說,他們離開時,並沒有看到那封信。上體育課的時候也沒有人中途離開,只有兩名體育股長因為我的指示離開了操場。」

  「是他們發現了那封信吧?」

  橫井老師向我確認。

  「沒錯。」我回答。

  「其他班級的學生為甚麼特地放去你班上的教室?」

  校長問。

  「可能不想被人知道真實身分吧。」

  這是很明顯的事,所以我很乾脆地回答。

  「你的意思是,是六年一班或是二班的學生幹的?」教務主任問。

  「應該吧。」

  「但是,三班上體育課的時候,一班和二班也在上課,如果上課時離開,老師應該會特別注意到吧?」

  聽到教務主任的問話,橫井老師向前走了一步說:

  「我們班在上社會課,但我並沒有發現學生中途離開教室。」

  「我們班在上自然課,也沒有人離開。」岩瀨老師也小聲地回答。

  「今天有沒有人請假?」

  教務主任問包括我在內的三個老師。他似乎懷疑請假的學生偷偷溜進學校。

  但是今天六年級的學生完全沒有人缺席,一百多名學生全都出席,一整年都難得有這種日子。

  「這是怎麼回事?那封信到底是誰放的?」

  校長抱著頭髮已經花白的腦袋。



  3



  學校方面的當務之急,就是決定要不要報警。

  「再繼續觀察一下,目前的首要任務,是讓星期天的運動會順利進行。離畢業旅行還有一段時間,也許寫信的人會在這幾天自首。」

  校長說道,他似乎不想讓事態擴大。我只希望不要把事情拖到無可挽回的時候再來解決。

  話說回來,為甚麼有人想要阻止畢業旅行?通常學生不是都很期待遠足和畢業旅行嗎?

  第六節國文課時,我提前上完了課,和學生討論畢業旅行的事。這次要去伊豆,我問學生是否瞭解伊豆。

  「《伊豆的舞孃》。」

  有一個男生立刻回答。是矢野將太。我看著他,點了點頭。

  「是啊,《伊豆的舞孃》是很著名的小說,你知道作者是誰嗎?」

  「川端康成。」

  矢野馬上回答。大家都說現在的小孩不看書,顯然也有例外。其他學生臉上的表情顯示他們根本沒聽過川端康成這個名字。諾貝爾文學獎作家也臉上無光。

  「其他還知道甚麼?」

  我看著其他人的臉,沒想到矢野再度發了言。

  「《天城山奇案》。」

  我有點驚訝地看著矢野的圓臉。

  「你也知道《天城山奇案》嗎?」

  矢野點了點頭說:「作者是松本清張。」

  「是喔,你知道得真不少啊,你看過嗎?」

  我問,矢野開心地點了點頭回答說:「對。」他應該很喜歡閱讀,雖然他不擅長跑,但在閱讀方面的知識似乎並不輸人。

  就在這時,坐在最前排的關口順平大叫了一聲:

  「咦?奇怪了。」

  「怎麼了?」

  我問關口,關口抓著頭說:

  「我放在課桌裏的畢業旅行手冊不見了。」

  「手冊嗎?」

  畢業旅行手冊是老師做的小冊子,上面寫著旅行必需用品一覽表和旅行中的注意事項,還有幾首歌的歌詞,昨天發給所有的同學。

  「你確實放在抽屜裏嗎?」

  「對,在上體育課之前,絕對在抽屜裏。」

  所以是在上體育課時被偷的嗎?我想到了那封信,手冊和那封信有關係嗎?

  「你再仔細找一下,如果還是找不到,明天再去老師辦公室領一份,應該有多印幾份。」說完,我巡視著班上的學生。

  之後,我要求體育股長中山瞬和日下繪里決定運動會的出場名單。首先參考體育課時跑步的成績,挑選了五名跑得快的男生參加接力賽,中山當然也在其中。

  參加借物賽跑和障礙賽的成員也陸續決定了,即使沒有參加這些項目的比賽,全班學生都要參加五十公尺賽跑和拔河比賽。

  當所有項目的成員都決定後,中山瞬站了起來。

  「我們要加油,爭取冠軍!」

  不愧是體育股長,卯足了全力迎接運動會。



  4



  放學後,值日生打掃教室時,矢野走到我面前。

  「老師,畢業旅行時,我可以帶攝影機嗎?」

  「攝影機?應該沒問題,但我還是會去確認一下。」

  矢野瞇起眼睛笑了起來。

  「太好了,我還擔心萬一老師說不行就慘了。因為我想拍《伊豆的舞孃》和《天城山奇案》的舞台。」

  「你很喜歡看書嗎?」

  聽到我這麼問,矢野笑著搖了搖頭。

  「我不是喜歡看書,而是喜歡看電影。」

  「原來是這樣,《伊豆的舞孃》和《天城山奇案》的電影也很有名,所以你以後想當電影導演嗎?」

  矢野有點害羞地回答說:「對。」

  「那運動會的時候,你要不要也帶攝影機?奧運不都有拍紀錄片嗎?」

  矢野低下了頭,用手抓著頭說:

  「呃,那個……運動會就不必了。」

  「是喔。」

  矢野原本興奮的臉突然愁容滿面,我猜想他對紀錄片沒甚麼興趣。

  打掃值日生日下繪里走了過來。

  「老師,我在垃圾桶裏找到這個。」

  她遞給我一本白色封面的小冊子,就是畢業旅行手冊。有人揉成一團丟進了垃圾桶,所以皺成了一團。一看封面,上面字跡潦草地寫著關口順平的名字。

  「這不是關口的手冊嗎?喂,關口。」

  我叫著正在教室角落玩耍的關口,把皺巴巴的手冊遞給他,他瞪大了眼睛。

  「啊,這是我的手冊。老師,這是我的,絕對沒錯,王八蛋,是誰幹的?」

  關口怒不可遏。

  「你知道是誰嗎?」我問。

  關口搖了搖頭。

  「我想不到誰會對我做這種事。王八蛋,太過分了,啊,而且還把這裏剪破了。」

  關口打開手冊,皺起眉頭。

  「剪破了?哪裏?給我看一下。」

  我從關口手上接過手冊,第一頁的確被剪破了。那一頁寫了『畢業旅行的心得』,標題的『畢業旅行』四個字被剪掉了,只剩下『    的心得』。

  我突然想到那封信。

  「這個借我一下。」

  我對關口說完後,拿著那本手冊走出教室。

  我走進辦公室,尋找學年主任橫井老師的身影。她正在窗邊的座位改考卷。我快步走了過去。

  「橫井老師,那封信在妳那裏嗎?」

  我小聲地問。

  「信在校長那裏,但我有影本。」

  「可不可以借我看一下?」

  「喔,好啊。」

  橫井老師從抽屜裏拿出一張影印紙,就是那封信的影本。我把關口的手冊和信的影本比較後,點了點頭。

  「沒錯,果然就是這樣。」

  「怎麼了?」

  橫井老師一臉納悶的表情,我把關口的手冊遞到她面前,並告訴她,這本手冊被人丟在垃圾桶裏。

  「信上的『畢業旅行』四個字,就是從這本手冊上剪下來的。」

  「嗯,真的好像是這樣。」橫井老師也比較著手冊和那封信的影本後點了點頭,「關口說,上體育課前,手冊的的確確在抽屜裏,對嗎?」

  「沒錯。」

  「所以,這封信的主人是在你們班級上體育課時偷偷溜進教室,製作了這封信。」

  「應該是,但如果是這樣,就有點奇怪。」

  「奇怪?甚麼意思?」

  我在橫井老師面前翻著關口的那本手冊。

  「妳看了就知道,從這本手冊上,只剪下了『畢業旅行』這幾個字。其他地方都沒有剪。」

  「好像是這樣。」橫井老師點著頭。

  「那封信上剪貼了『停止』、『舉辦』、『畢業旅行』、『否則』、『我』、『就』、『要』、『自殺』、『這』、『不』、『是』、『開玩笑』這些字,『畢業旅行』以外的字是從哪裏來的。」

  「可能是從其他雜誌或報紙吧。」

  「我也這麼認為,既然這樣,為甚麼『畢業旅行』這四個字要從手冊上剪下來?」

  「可能其他雜誌和報紙上找不到『畢業旅行』這四個字。」

  「是這樣嗎?即使找不到畢業旅行這四個字,也可以找畢、業、旅、行,一個字一個字貼上去。我覺得只要看一下報紙,就可以輕易找到這四個字,根本不需要特地偷別人的手冊。」

  「聽你這麼說,好像也有道理。到底是怎麼一回事?」

  橫井老師摸著臉頰陷入了沉思。

  就在這時,赤村教務主任神情慌張地向我們走來,額頭上冒著汗水。

  「出事了,剛才接到了電話。」教務主任喘著氣說。

  「電話?誰打來的?」橫井老師問。

  「就是寫信的人,我剛好接到那通電話,對方劈頭就問,有沒有看到放在六年三班教室的信。」

  「對方當然沒有報上名字吧?」我問。

  教務主任點了點頭。

  「我要求對方先說名字,但對方還是不說,但確定是男生,電話中的聲音很模糊,聽不太清楚。」

  我猜想打電話的人應該用手帕捂住話筒,改變說話的聲音。

  「對方說甚麼?」我繼續追問。

  「如果在星期六之前不宣布停止,就一定會自殺──說完就掛上了電話。」

  「星期六……」

  我看向月曆。今天是星期四。



  5



  那天晚上,解開了其中一個謎團。

  我在自己家裏分析到底是誰寫了那封信,卻遲遲想不到合理的推理。

  第一個疑問是寫在黑板上的那句『老師ム人夕卜不可打開』,我至今仍然搞不懂『ム人夕卜』是甚麼意思。

  我用簽字筆在報紙夾報廣告背後寫了好幾次『ム人夕卜』,懷疑是不是哪位老師的綽號,但無論怎麼想,都覺得這個綽號太奇怪了。

  我把夾報廣告丟在一旁,躺在沙發上。我只是區區代課老師,為甚麼要為這種事傷腦筋?我越想越火大。

  我拿起遙控器想要看電視,這時,剛好瞄到廣告單,看到了橫向寫的『ム人夕卜』。

  一個靈感閃過我的腦海。

  第二天,我提早去了學校,調查了班上同學的家庭背景,之後,又向幾位老師打聽了情況,確認六年三班在上體育課時,他們的班級在上甚麼課。最後終於分析出是誰寫了那封信。

  只是還有一個問題。我雖然已經知道誰寫了那封信,但並不知道他為甚麼要寫那封信,我無論如何都想不透,為甚麼他希望停止舉辦畢業旅行。

  我在辦公室內陷入苦思,學年主任橫井老師一臉憂鬱地走了過來。

  「聽說昨天晚上,寫那封信的人打電話去了校長家裏。」

  「又打去校長家裏嗎?這次又說了甚麼?」

  「如果不在星期六早上宣布停止,他真的會自殺──說完之後,就掛上了電話,校長根本來不及問他的名字。」

  「離畢業旅行還有一段時間,看來這傢伙很著急嘛。」

  「是啊,在此之前還有運動會,我們現在滿腦子都想著辦好運動會的事。」橫井老師一臉無奈的表情。

  「我知道了!」我站了起來。

  橫井老師嚇了一跳,身體向後仰。

  「你怎麼了?」

  「那封信在校長手上吧?」

  「對,是啊。」

  我離開橫井老師身旁,走去校長室,要求上原校長給我看那封信。

  「你有甚麼線索了嗎?」

  「對,應該八九不離十了。」

  校長從辦公桌抽屜裏拿出那個信封,我從信封中拿出那封信,然後站在窗邊,把信放在太陽下。

  「你在幹甚麼?」

  上原校長問。

  「我搞懂了其中的玄機。」

  說完,我對校長露齒一笑。



  6



  這一天,上完第六節課,我對學生說:

  「後天就是運動會的日子,運動會結束之後,又要去畢業旅行了。我知道大家都很期待這兩個活動,為了讓這兩個活動更有意義,我有一個提議。」

  學生聽了,都雙眼發亮地期待著。

  「首先是運動會,我想找人用攝影機拍下我們班的同學在運動場上活躍的身影。電視上不是也經常有奧運集錦嗎?我想要拍那樣的集錦。」

  學生頓時議論紛紛。

  「聽起來很好玩。」

  「但好像很麻煩。」

  「誰來拍?」

  「安靜!」我要求學生安靜下來。

  「其實老師已經決定由誰來拍了。」

  說完,我看向矢野將太。

  「矢野,那就麻煩你了。」

  矢野突然被點到名,瞪大了眼睛。

  「啊?我……」

  「對,我任命你當攝影師。除此以外,我還有另一個提案。畢業旅行的第一天晚上要舉行班際遊戲大賽,我們班要推派一名作戰隊長。因為既然要參加比賽,當然想要贏,我決定請兩位體育股長擔任作戰隊長。」

  「啊!」中山瞬大聲叫著,「為甚麼要我當作戰隊長?」

  「因為我覺得你很適合,你就當作是運動會的延續。日下,妳願意嗎?」

  「我沒問題啊。」日下繪里坐在座位上點著頭。

  「各位同學,大家覺得怎麼樣?運動會時,由矢野負責攝影,畢業旅行的遊戲大賽時,由中山和日下擔任作戰隊長,怎麼樣?如果誰有意見,就趁現在說出來。」

  這些學生當然不可能有意見。

  「那就這麼決定了。」我看向中山和矢野。

  兩個人都一臉茫然的表情。

  放學後,我把他們兩個人找來,然後帶著他們來到校舍的頂樓露台。

  「你們兩個人怎麼都無精打采?是因為老師安排了你們不想做的工作,所以很生氣嗎?」

  我低頭看著他們兩個人,但他們甚麼都沒說,中山看著遠方的風景,矢野低著頭。

  我從口袋裏拿出那封信,他們瞥了我一眼,露出緊張的神情。

  「矢野,這封信是你寫的吧?」

  「這是甚麼?我不知道。」矢野搖著頭。

  「你別再裝糊塗了,我已經知道,你請讀三年級的弟弟在我們上體育課時放在教室的黑板上。你別想再隱瞞,趕快說實話。」

  矢野閉上嘴巴,再度低下頭。他的態度已經承認了一切。

  我之所以會懷疑矢野,是因為『老師ム人夕卜不可打開』這句話。我一直猜不透『ム人夕卜』的意思,但昨天橫寫之後才發現,其實原本是『以外』這兩個字。原本要寫『老師以外不可打開』,但為甚麼會寫成『ム人夕卜』呢?

  只有一個原因,那就是寫信的人和放信的人並不是同一個人。寫信的人為了讓自己有不在場證明,所以找了一個共犯。寫信的人在便條紙上橫著寫了『老師以外不可打開』幾個字,然後把裝了那封信的信封交給共犯,並指示共犯在六年三班上體育課時,把信封放在黑板上,同時把便條紙上的字寫在黑板上。

  但是,共犯把便條紙上的字抄在黑板上時不小心直著寫了,而且因為共犯不認得『以外』這兩個漢字,所以把橫寫的『以外』這兩個字,拆成了『ム人夕卜』這四個筆劃簡單的字,然後直寫在黑板上──

  推理到這裏,之後就簡單了。我尋找班上哪一個同學的弟弟或妹妹也在這所學校,而且調查了哪一個弟弟或妹妹,有可能在那堂課時溜出教室。最後發現矢野將太的弟弟健太有這個機會。矢野健太是三年二班的學生,當時他們在上美勞課,全班學生都在屋頂露台畫附近的風景寫生,所以他有機會假裝回去教室拿忘了帶的東西而暫時離開,偷偷溜進六年三班的教室。

  「你老實告訴老師,為甚麼要這麼做?」

  即使我這麼問,矢野仍然沒有回答,只是滿臉通紅地低著頭。

  「是因為你跑得慢,擔心比賽時跑最後一個嗎?怕大家嘲笑你嗎?」

  矢野輕輕點頭,我嘆了一口氣。

  「竟然因此做這麼無聊的事,即使賽跑時跑最後一個又怎麼樣呢?只不過很遺憾,你的計畫一開始就失敗了,你看看這個,這和你製作的信不太一樣吧。」

  我打開信封,從裏面拿出紙放在矢野面前。

  矢野驚訝地張大了眼睛。

  「沒錯,這上面寫的是『停止舉辦畢業旅行』,但你當初製作的並不是這樣。你的信上寫的是『停止舉辦運動會,否則我就要自殺』。但是,第一個看到這封信的人把『運動會』三個字撕了下來,從畢業旅行手冊上剪了『畢業旅行』四個字,重新貼了上去,所以我和校長,還有其他老師完全沒有去思考要不要停止舉辦運動會這件事。」

  「是誰做這種事……」

  「就是站在我們面前的中山。他發現了這封信,趁日下去叫我的時候,偷偷看了信的內容,立刻想到改變信的內容。是不是這樣?」

  我在問話時看著中山,中山一臉不高興,但可能知道已經瞞不住了,嘟著嘴說:

  「因為我不希望學校停辦運動會……,而且也很期待運動會啊。」

  「是啊,你跑得很快,絕對可以成為運動會上的閃耀明星,但是,既然這樣,只要把那封信丟進垃圾桶就好了啊,根本不需要重新貼上『畢業旅行』那幾個字。」

  中山咬著嘴唇,我低頭看著他,繼續說道:

  「五年級的課外教學時,你也請假缺席了,這次的畢業旅行,你是不是也有甚麼原因不想去?所以看到矢野的信時,就想要利用那封信,希望校方停止舉辦畢業旅行,對不對?」

  中山把雙手插在長褲口袋裏,一隻腳踢著地面。

  「我四年級的時候動過一次手術,是盲腸的手術。手術似乎不太順利,所以留下很難看的傷口,所以……」

  「你擔心洗澡時被同學看到,所以不想參加住宿的旅行嗎?」

  「對。」中山小聲回答了我的問題。

  「真是傷腦筋的傢伙,喂,你們打算以後也用這種方式逃避自己不喜歡的事嗎?我告訴你們,人生沒這麼好混,不可能就這樣輕易躲過去,你們跟我來。」

  我帶他們來到頂樓露台的鐵網旁。

  「你們看看下面,是不是有很多人?學校的操場上也有人,馬路上也有人走來走去,路上行駛的車輛中,也都有人坐著。你們下樓之後,也只是這麼多人中的一個。每個人都很渺小,你們不覺得無論跑得很快或很慢,無論肚子上有沒有疤痕,對整個世界來說,都是微不足道的事嗎?雖然有些人會嘲笑或是調侃這些微不足道的事,但是,那些人不可能一輩子都在意你們的事,大家很快就會忘了矢野跑得很慢,中山的肚子上有疤痕這種事,但如果你們自己一直為這種事沮喪消沉,不是很愚蠢嗎?你們要思考格局更大的事,無論面對任何事,都不可以逃避,這個世界上沒有任何事可以用逃避解決,知道嗎?」

  我問他們兩個人,他們有點遲疑地點了點頭。

  「好,那就要讓運動會和畢業旅行都很精采,為此,你們都要加油,知道了嗎?」

  聽到我這麼問,兩個人用比剛才稍微有力的聲音回答說:「好。」

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